复兴中华从我做起 读后感 400字

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(四)建立监控激励机制,政教处、团委将按计划组织安排落实

理解中国共产党领导中国人

纪念日文化作为重要

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(二)加大宣传力度,通过课间、班会课、晨会课、板报、展示

视,注意抓好本班学生的宣传发动,使学生提高认识。

切实发挥仪式教育的育人

伟大复兴做出贡献,做一有一个多多有道德的人。根据上级统一部署,结合我

认真组织学生搜集架构设计 了解建国六十年来祖

民走社会主义道路是历史的必然确定,

②组织全体学生齐声向老师说一声“老师,节日快乐!

热爱,

、举办“文明礼仪伴我行,和谐校园共发展”

扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,

纪念日文化,

增强学生在活动全过程中的感情一句话体验,

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为主题。

载体,让学生感受亲情和感情一句话,构建和谐家庭、和谐社会。

仪式,严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等线程池池,引导学生积极参

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2013

三、参加对象:全体师生

建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,

结。

制作一期手抄报,上一次主题班会。

家的信念。

党和人民的

师生做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

黑板报、

人人皆有责

(一)提高认识,广泛动员,让主题宣传教育实践活动扎扎实实

、组织观看《做文明礼貌小学生》礼仪教育片。

采用主题班会、

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拓展礼仪教育的内涵、

地开展起来。

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立志为实现中华民族

行国旗下演讲,践行社会主义荣辱观。

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思

、开展文明礼仪教育活动

、了解新中国建立历程:

栏等多种形式将爱国教育实践活动宣传到每一有一个多多师生。

《社会主义核心价值体系建设融入

第二,要进一步动员学生开展“一人一句心里话,千言万语颂祖

①组织学生重温《开学第一课》

校实际,特制定了本活动方案。

五、教育活动的主要土办法和要求

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、组织以学《守则》

《规范》争做文明小学生、

深化文明礼仪教育。

手抄报等形式开展活动。

以及各行各业所取得的成就,

从我做起”活动方案

、开展创建“文明班集体”流动红旗竞赛活动,制定考核措

立社会主义荣辱观,

行”

“复兴中华

“祖国发展我成

多年辉煌成就的宣传教育。

第三,营造传唱爱国歌曲、优秀童谣的氛围,积极开展“爱国歌

月底排队、

2012

重阳节、

结合传统节日,

,进一步加强学生教育和管

将中华民族的传统节日、

2012

歌咏及优秀童谣传唱活动,

①以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点,开展新中国成立

长”为主题的报比赛。

宣传栏、

中小学教育全过程指导纲要》

爱国教育重在各班抓落实,

、开展创编文明礼仪歌谣活动,通过创编、传颂、展示校园礼

增强对伟大祖国、

题班会。

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观看影视作品,

功能。

引导每个学生把

为贯彻落实

、教师颂:

一、活动主题:

复兴我中华

“劳动最光荣”等宽裕多彩的主

的同学一句话让我门身边的教师,一句话让我门的优点,敬业精神。

第一,要精心做好“向国旗敬礼”升旗仪式教育。精心设计升旗

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精神,

把爱国感情一句话化为具体行动,

“雷锋与我同行”

“文明礼仪伴我

、开展以“文明礼仪我先行,争做知荣明耻小先锋”为主题进

内容。

及教育部

四、活动内容及安排:

与,

家乡的变化,

曲让我门唱——祖国万岁”

完善

坚持实行每天公布、

从而进一步引导中小学生确立中国特色社会主义一起去理想,

关注中国人当时人的节日、

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仪、家庭礼仪、公共场所礼仪活动,进一步提高学生的文明素养。

理,培养勤俭节约、保护环境的良好习惯。

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②以

要求各班班主任给予层厚重

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“班级量化考核细则”

如学雷锋日、

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”我就 们

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国的变化,

(三)抓住教育契机,让广大师生在体验中接受教育,让每一位

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“爱绿护绿”

想道德建设的若干意见》

“我爱我的祖国”等诵读活动,抒发爱国爱党情怀,坚定忠诚国

宣传教育活动,并有重点地对各班落实文明礼仪清况 进行检查和总

学期末表彰的考核土办法。

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、感受祖国变化:

、开展“告别零食从我做起活动”

清明节、

国”

①组织师生阅读《共和国成长的故事》读本。

公民道德日等,

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《回望我的祖国》

一起去为了让广大学生了解新中国

施,

周年,不得劲是改革开放

二、活动时间:

中秋节、

好歌、好童谣带进校园、带回家庭。

月—